sürmeli özel eğitim ve
rehabilitasyon merkezi
Programlar
Sürmeli Özel Eğitim Destek Eğitim Programları
Özgül Öğrenme Güçlüğü (disleksi-geç okuma ve yazma- gelişim geriliği)
Özgül öğrenme bozukluğu, bireylerin zeka düzeyi ve aldığı eğitim göz önünde bulundurulduğunda, okuma, yazılı anlatım ve/veya matematik seviyelerinin beklenin önemli derecede altında olmasıyla tanısı konulan bir bozukluktur. Özgül öğrenme bozukluğu kendini okuma bozukluğu (disleksi), yazılı anlatım bozukluğu, matematik bozukluğu şeklinde gösterebilir. Özgül öğrenme bozukluğu birçok ülke ve disiplinde farklı terimlerle ifade edilmektedir. Bunlar arasında en sık kullanılanı “okuma güçlüğü” anlamına gelen “disleksi”dir.
Zihinsel Engelliler Destek Eğitim Programı ( Mental Reterdasyon)
Zihinsel Yetersizliği Olan Birey : Zihinsel işlevler bakımından farklılık gösteren kavramsal, sosyal, pratik uyum becerilerinde eksiklikleri ya da sınırlılıkları olan özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine ihtiyaç duyan birey olarak tanımlanır.
Zihinsel Yetersizliği Olan Birey :Zihinsel işlevler bakımından farklılık gösteren kavramsal,sosyal,pratik uyum becerilerinde eksiklikleri ya da sınırlılıkları olan özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine ihtiyaç duyan birey olarak tanımlanır. Bu yetersizlik özellikleri 18 yaşından önceki gelişim döneminde ortaya çıkmaktadır.
Otizm Eğitim programı
Yaygın gelişimsel bozukluk, birden fazla tanı grubunu içeren, erken çocukluk döneminde başlayan ve bireylerin yaşıtlarına oranla, gelişimlerinde gerilikler ve davranışlarındaki farklılıklarla kendisini gösterir. Burada ebeveynler için en önemli veri, yaygın gelişimsel bozukluğu olan her bireyin birbirinden farklı özellikler gösterebiliyor olmasıdır. Kendisini erken çocukluk döneminde gösteren bu bozukluğun içinde yer alan tanı grupları ise şunlardır:
Otizm /Asperger Sendromu / Rett sendromu/ Dezintegratif bozukluk/ Atipik Otizm
İşitme Engelliler Destek Eğitim Programı
şitme engelli bireyler destek eğitim programının içeriği bireyin ihtiyaçlarını ön plana alarak hazırlanan bir programdır. İçerisinden işitme eğitimi ,dil eğitimi, sosyal iletişim, öğrenmeye destek, okuma ve yazma , erken matematik, matematik yer almaktadır.
Bedensel Engelliler Destek Eğitim Programı ( Fizyoterepi)
Fizyoterapistler eşliğinde, ailenin yakın desteği ve katılımı ile tıbbi sorunlar, mobilite, duyu-motor beceriler (kaba motor, ince motor) öz bakım, transfer becerileri başta olmak üzere verilen hizmetleri şu şekilde sıralanmaktadır:
• Hareket açıklığı kazanımı
• Kaba motor eğitimi
• Yürüyüş eğitimi
• İnce ve kaba motor eğitimi
• Denge ve koordinasyon eğitimi
• Splintleme
• Öz bakım eğitimi
• Ambulasyonda yardım
•Günlük yemek aktiviteleri
•Ev güvenliği
• Yardımcı cihazlar
• Bir Engelli ya da fonksiyon kaybı nedeniyle “sınırlanan” kişinin mevcut kalan potansiyeli ile en üst fonksiyonel seviyeye çıkartılması olarak da tanımlanan “Rehabilitasyon” uygulamalarına, çocukların doğumundan itibaren ihtiyaç duyulabildiği gibi doğum sonrası karşılaştıkları pek çok engelli için de ihtiyaç duyulabilir.
• Tıpkı yetişkinlerde olduğu gibi çocuk engellilerde de bazı rahatsızlıklar nedeniyle fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarına gereksinim duyabilmektedir. Özellikle nörolojik ve ortopedik engellilerin tedavi süreçlerinde öne çıkan bu uygulamalar, çocukların kaybettikleri yetilerini kazandırmada etkin olduğu çoğu çocuk engellinin daha önce hiç deneyimleyemediği elini–kolunu kullanma, yürüme, denge ve koordinasyon, konuşma, öz bakım gibi fonksiyonların doğru paternlerde öğrenilmesine yardımcı olabilmektedir.
• Özel eğitim ve rehabilitasyon alanında en sık serebral palsi (CP), meningomyelosel, brakiyal sinir yaralanması (doğum felci), tortikollis ve birtakım nörolojik engellilerin sebep olduğu tablolarla karşılaşılmaktadır. Ancak kırık ve operasyonlardan sonra gelişen eklem problemleri, ameliyatlardan sonrası kısıtlılıklar, metabolik engellillerin etkileri, doğumsal nöromusküler engelliler, nörogelişimsel ve motor gerilikler de fonksiyonel geriliğe yol açmakta ve günlük yaşama katılabilmeleri için mutlak suretle rehabilitasyona ihtiyaç göstermektedir.